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Educación
Denominado también:
- Evaluación de los aprendizajes en entornos virtuales
- La Evaluación en la educación virtual
Certifícate en el 2025 | 850 horas - 20 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡ Inscríbete ya !
Contenido del Diplomado a Distancia (10 módulos):
1. Educación a distancia y evaluación del aprendizaje virtual
2. La interacción y el diseño del aprendizaje
3. Plataformas tecnológicas y educación virtual
4. Evaluación del aprendizaje en la educación virtual
5. Entornos de aprendizaje virtual
6. La E-Evaluación
7. El proceso de la E-Evaluación
8. Técnicas e instrumentos de la E-Evaluación
9. Técnicas e instrumentos y el uso de aplicativos de E-Evaluación - 2
10. La retroalimentación y la evaluación en la educación en línea. Nativos digitales y modelos de aprendizaje
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡ Inscríbete ya !
Contenido del Diplomado a Distancia (12 módulos):
1. El nivel de educación secundaria. Enfoques y competencias transversales. Planeamiento del proceso de enseñanza. Tutoría y orientación. Espacios y recursos.
2. Área curricular de comunicación.
3. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
4. Didáctica de la lengua. La ortografía y la ortoepía.
5. Animación lectora.
6. El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas modernas.
7. Concepciones del aprendizaje y prácticas de enseñanza
8. Enseñanza de la gramática y literatura
9. Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora.
10. Desarrollo de las capacidades comunicativas.
11. Didáctica de la comunicación oral.
12. Evaluación del aprendizaje en educación secundaria.
Denominaciones:
- Acompañamiento y monitoreo pedagógico
- Formación de profesionales de la enseñanza
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡ Inscríbete ya !
El Diplomado en Acompañamiento y Monitoreo Pedagógico está diseñado para fortalecer las capacidades de los docentes, formadores y directivos que orientan, evalúan y acompañan el proceso de mejora continua en las instituciones educativas. Su propósito es brindar una formación integral que articule teoría y práctica, promoviendo una gestión pedagógica centrada en la reflexión, la innovación y el desarrollo profesional docente
A lo largo de los doce módulos, el participante conocerá los fundamentos del acompañamiento pedagógico y las estrategias para el monitoreo efectivo del aprendizaje, abordando el rol del formador tanto en la formación inicial como en la formación continua de los profesores
El programa profundiza en temas como el desarrollo cognitivo, emocional y moral, el diseño y desarrollo curricular, la innovación pedagógica y la evaluación educativa, promoviendo una práctica educativa más humana, reflexiva y transformadora.
Contenido del Diplomado a Distancia (12 módulos):
Módulo 1. La formación de formadores
Módulo 2. El formador en la formación inicial de los profesores
Módulo 3. El formador de formación continua
Módulo 4. El formador en la inserción de los profesores principiantes y la formación continua de los docentes
Módulo 5. El acompañamiento pedagógico
Módulo 6. Innovación pedagógica
Módulo 7. El desarrollo cognitivo y moral
Módulo 8. Desarrollo cognoscitivo y lingüístico
Módulo 9. Desarrollo emocional, social y moral
Módulo 10. Diseño curricular
Módulo 11. Desarrollo curricular
Módulo 12. Evaluación educativa
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El Diplomado en Gestión Pedagógica está orientado a fortalecer las competencias profesionales de los docentes, directivos y gestores educativos que buscan liderar procesos de mejora continua en las instituciones educativas. A través de una formación integral, el programa brinda las herramientas conceptuales, metodológicas y tecnológicas necesarias para optimizar la planificación, ejecución y evaluación de la práctica pedagógica.
A lo largo de los doce módulos, el participante desarrollará una comprensión profunda de los fundamentos de la administración y planeamiento educativo, los compromisos e indicadores de gestión escolar, así como de la planificación curricular, la innovación didáctica y la gestión de los entornos digitales para el aprendizaje.
Se abordan temas clave como la inteligencia emocional en la enseñanza, la competencia digital docente, la evaluación educativa y la gestión pedagógica basada en resultados, promoviendo una educación de calidad centrada en el estudiante y adaptada a los retos actuales.
Contenido del Diplomado a Distancia (12 módulos):
Módulo 1. Administración educativa
Módulo 2. Planeamiento educativo
Módulo 3. Compromisos, indicadores, acompañamiento y monitoreo pedagógico en la gestión escolar.
Módulo 4. Los objetivos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza
Módulo 5. Planificación curricular
Módulo 6. Innovación didáctica y currículo intercultural
Módulo 7. Innovación pedagógica
Módulo 8. Inteligencia emocional y la innovación educativa como reto de la enseñanza
Módulo 9. Medios y recursos en el proceso didáctico
Módulo 10. Competencia digital docentes y los aprendizajes
Módulo 11. Gestión de los entornos digitales para el aprendizaje
Módulo 12. Evaluación educativa
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡ Inscríbete ya !
Contenido del Diplomado a distancia Gestión Escolar (12 módulos):
El Diplomado en Gestión Escolar ofrece una formación integral para fortalecer las competencias directivas, pedagógicas y administrativas de los profesionales de la educación. Este programa busca desarrollar líderes capaces de gestionar instituciones educativas de manera eficiente, promoviendo la calidad, la innovación y la mejora continua en los procesos escolares.
A lo largo del diplomado, el participante estudiará los principios y dimensiones de la gestión educativa moderna, el papel de la función directiva, la planificación estratégica institucional y la gestión curricular desde el enfoque por competencias y la socioformación. Además, se abordarán modelos de gestión para la supervisión escolar y estrategias de prevención de riesgos como las adicciones, con el fin de promover entornos escolares seguros, participativos y orientados al desarrollo integral del estudiante.
El programa está dirigido a directores, subdirectores, coordinadores académicos, docentes, supervisores y gestores educativos interesados en fortalecer su liderazgo institucional, la gestión del aprendizaje y la implementación de políticas de calidad educativa.
Relación de módulos:
1. Conceptualización de gestión escolar.
2. Compromisos, indicadores, acompañamiento y monitoreo pedagógico en la gestión escolar.
3. Gestión educativa - 1: Dimensiones y procesos.
4. Gestión educativa - 2: Instrumentos.
5. La función directiva y la gestión escolar.
6. La institución educativa y la gestión escolar.
7. Gestión educativa estratégica - 1: Escuelas de calidad, cambio educativo y gestión escolar.
8. Gestión educativa estratégica - 2: Elaboración de un modelo.
9. Gestión curricular - 1: Competencias desde el enfoque socioformativo. Métodos de construcción del currículum por competencias. Procesos de gestión curricular.
10. Gestión curricular - 2: Macroprocesos. Gestión institucional. Gestión del perfil de formación. Gestión del plan informativo. Gestión de la implementación del currículum.
11. Modelo de gestión para la supervisión escolar.
12. La gestión escolar con énfasis en prevención de adicciones.
Certifícate en el 2025 | 680 horas - 16 créditos | Duración flexible de 3 a 10 meses | Convenio con Universidades. ¡Inscríbete ya!
Contenido del Diplomado a distancia en Educación y Seguridad Vial (08 módulos):
1. Manejo a la defensiva.
2. Accidentes en la circulación vial.
3. Reglamento General de Tránsito y Seguridad Vial.
4. Relaciones humanas, defensa del consumidor, atención al cliente y rutas óptimas.
Denominado también:
Tecnología del Trabajo Social
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡Inscríbete ya!
Formación integral en trabajo social que combina fundamentos teóricos, metodologías de intervención y práctica ética para el abordaje profesional de problemáticas sociales en diversos contextos.
Dirigido a:Trabajadores sociales, profesionales de ciencias sociales, personal de servicios comunitarios, educadores sociales, funcionarios públicos y quienes trabajan en programas de desarrollo social y asistencia.
¿Qué aprenderás?
- Fundamentos epistemológicos e históricos del trabajo social
- Metodologías y modelos de intervención social
- Trabajo social en educación, salud y seguridad social
- Abordaje de problemáticas urbanas y delincuencia
- Técnicas de comunicación y dinámica grupal
- Ética profesional y valores en la práctica social
- Diseño e implementación de proyectos de intervención
- Perspectivas y desafíos del trabajo social contemporáneo
Desarrolla competencias para transformar realidades sociales y contribuir al bienestar comunitario con enfoque profesional, humanista y ético.
Contenido del Diplomado a distancia en Asistencia Social (12 MÓDULOS):
Módulo 1. Introducción al trabajo social.
Módulo 2. Epistemología y análisis histórico.
Módulo 3. El trabajador social.
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡Inscríbete ya!
El Diplomado en Docencia en Educación Inicial | Estrategias Didácticas en Educación Inicial ofrece una formación integral orientada a fortalecer las competencias pedagógicas y didácticas de los docentes que trabajan con niños en sus primeras etapas de desarrollo. Este programa profundiza en los fundamentos psicológicos, cognitivos, emocionales y sociales del aprendizaje infantil, promoviendo una educación inicial centrada en el juego, la creatividad y la estimulación multisensorial.
A lo largo de los doce módulos, el participante adquirirá herramientas teóricas y prácticas para diseñar estrategias didácticas innovadoras, crear ambientes de aprendizaje enriquecidos y acompañar de manera efectiva el desarrollo integral del niño en sus dimensiones afectiva, cognitiva y motriz.
El diplomado también aborda la importancia de la educación artística, la música, la danza, la educación física y las manualizaciones como medios para favorecer la expresión, la coordinación y la autoestima en la infancia temprana.
¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?
Este programa ha sido diseñado especialmente para:
- Docentes de Educación Inicial que buscan actualizar sus conocimientos
- Profesionales de educación con interés en especializarse en primera infancia
- Auxiliares y asistentes de educación inicial
- Coordinadoras y directoras de instituciones de educación temprana
- Psicólogos educativos que trabajan con población infantil
- Madres y padres educadores comprometidos con la crianza consciente
- Profesionales de carreras afines (psicología, trabajo social, enfermería pediátrica)
- Emprendedores que desean iniciar proyectos educativos para la primera infancia
Objetivo General:
Formar profesionales especializados en educación inicial con sólidos conocimientos en el desarrollo infantil y dominio de estrategias didácticas innovadoras, capaces de diseñar e implementar experiencias educativas que promuevan el desarrollo integral de niños de 0 a 5 años.
Contenido del Diplomado a Distancia (12 módulos):
Módulo 1. Psicología del niño y educación sensorial.
Módulo 2. El desarrollo cognitivo y moral.
Módulo 3. Desarrollo cognoscitivo y lingüístico.
Módulo 4. Educación intelectual, lenguaje y técnicas instrumentales.
Módulo 5. Desarrollo emocional, social y moral.
Módulo 6. Estimulación infantil.
Módulo 7. Estimulación multisensorial.
Módulo 8. Educación artística, música y danza.
Módulo 9. Manualizaciones y educación física.
Módulo 10. Sistemas y métodos de educación inicial.
Módulo 11. Autoestima y desarrollo de la personalidad.
Módulo 12. La didáctica como disciplina pedagógica.
Denominaciones
- Docencia Universitaria
- Docencia en Educación Superior
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Potencia tus habilidades y contribuye a la excelencia educativa con el Curso Diplomado en Docencia Universitaria / Docencia en Educación Superior de IDG, certificado por Universidades. Este programa está diseñado para mejorar las competencias del docente, brindando estrategias pedagógicas, herramientas para la planeación curricular, técnicas de investigación en el aula y métodos de evaluación que transformarán la calidad de tus clases.
Históricamente, la enseñanza universitaria se ha centrado en el conocimiento especializado del profesor, dejando de lado la formación pedagógica esencial. Nuestro Curso Diplomado en Docencia Universitaria cierra esa brecha.
Te proporcionaremos las herramientas, principios y estrategias didácticas necesarias para un desempeño excepcional, elevando la calidad de la educación superior.
¿Por qué estudiar Docencia Universitaria a distancia?
Contenido del Diplomado a distancia (12 módulos) :
1. Elementos generales de la enseñanza universitaria. La calidad en la educación universitaria.
2. Tecnologías e innovaciones pedagógicas. Innovación educativa.
3. Aspectos psicológicos del aprendizaje. Psicología del aprendizaje en la educación superior.
4. Programación curricular. Planeamiento de la enseñanza. Currículo y competencias.
Certifícate en el 2025 | 1020 horas - 24 créditos | Duración flexible de 3 a 12 meses | Convenio con Universidades. ¡ Inscríbete ya !
Contenido del Diplomado a distancia en Técnicas de Explotación Minera(12 MÓDULOS)
Módulo 1. Explotacion de minerales.
Módulo 2. Administración de minas.
Módulo 3. Prospección y sondeo.
Módulo 4. Perforación de barrenos y arranque con explosivos.
CURSOS Y DIPLOMAS VIGENTES EN EL 2025
- - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo - UNASAM, Perú
- - Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú
- - Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica - UNICA, Perú
- - Internacional de Cooperación y Gestión - ICG, España
- - American Andragogy University - AAU, Estados Unidos
Programas por Puesto:
