INSTITUTO DE DESARROLLO GERENCIAL - IDG

El Diplomado en Inglés ofrece una formación completa y progresiva del idioma inglés, integrando las cuatro habilidades comunicativas (comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita) con un sólido dominio gramatical y vocabulario práctico para situaciones cotidianas, académicas y profesionales, permitiendo a los participantes comunicarse con confianza en contextos diversos.

¿A quién va dirigido?:
Este diplomado está dirigido a estudiantes, profesionales, docentes, secretarias, asistentes administrativos, emprendedores, empleados de sectores turísticos, hoteleros y comerciales, personas que buscan mejorar su perfil profesional, candidatos a estudios superiores en el extranjero, viajeros frecuentes y cualquier persona interesada en aprender o perfeccionar el idioma inglés desde nivel básico hasta intermedio-avanzado, adquiriendo competencias lingüísticas que amplíen sus oportunidades laborales, académicas y de desarrollo personal en un mundo globalizado.

Objetivo General:
Desarrollar competencias comunicativas en el idioma inglés que permitan a los participantes comprender, hablar, leer y escribir en situaciones cotidianas, académicas y profesionales, mediante el dominio progresivo de la fonética, vocabulario temático, estructuras gramaticales fundamentales (tiempos verbales, pronombres, comparativos, modales, tiempos perfectos), expresiones idiomáticas y conversación práctica, que les facilite la interacción efectiva en contextos diversos como viajes, negocios, hoteles, restaurantes, servicios bancarios y postales, así como la descripción de personas, lugares y situaciones, promoviendo la confianza comunicativa y la apertura a nuevas oportunidades en el ámbito internacional.

El diplomado en Psicología del Niño ofrece una comprensión integral del desarrollo infantil desde los primeros meses de vida hasta la niñez media.

A lo largo de doce módulos, se abordan los procesos sensoriales, cognitivos, emocionales, sociales y lingüísticos que conforman la personalidad del niño. El programa integra teorías del aprendizaje, inteligencia emocional y autoestima, vinculándolas con la psicología educativa y las herramientas de evaluación más utilizadas en el ámbito infantil.

Su objetivo es brindar al participante los conocimientos y recursos necesarios para comprender, acompañar y potenciar el desarrollo armónico del niño en los distintos contextos de su vida.

El Diplomado en Estrategias Didácticas en Educación Primaria ofrece una formación integral dirigida a fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes del nivel primario. Su objetivo es mejorar la planificación, el desarrollo y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, integrando los enfoques actuales de la educación y las competencias transversales del currículo nacional.

A lo largo del programa, el participante profundizará en los fundamentos de la psicología de la educación, la didáctica como disciplina pedagógica, y el rol del docente como mediador del aprendizaje. Se abordarán los programas curriculares de las diversas áreas —como Comunicación, Matemática, Ciencia y Tecnología, Arte y Cultura, Educación Física, Inglés, y Educación Religiosa— con estrategias prácticas que promueven la participación activa, el pensamiento crítico y la creatividad de los estudiantes.

Asimismo, el diplomado desarrolla las capacidades necesarias para aplicar técnicas de evaluación educativa, diseñar ambientes de aprendizaje inclusivos y atender las necesidades de los niños con dificultades de aprendizaje, favoreciendo una educación más equitativa, significativa y de calidad.

El programa está dirigido a docentes de educación primaria, coordinadores académicos y profesionales vinculados al ámbito educativo interesados en fortalecer su práctica pedagógica y su comprensión del enfoque por competencias.